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裴安竹花了两三天时间，给老道士安排好一切。
包括不限于衣食住行等各个方面，让老道士能够有最极致的生活体验，确定一切都没有问题之后，她才彻底离开，前往舒云观。
沈悦然抱着小狐狸，跟她一起去。
两人到舒云观之后，便各自忙碌起来——
沈悦然是用尽全力，学习玄门知识，有不懂的就问裴安竹，她把所有的精力都用来汲取知识和学问，因为她不想落后他人。
毕竟等玄门教材编写出来之后，就有很多人要学习玄学了，而她作为裴安竹之后第一个学习的人，又是裴安竹亲自教的徒弟，一定不能比别人差，否则会让裴安竹丢脸。
更重要的是，裴安竹说到时候要让她去传授基础知识。
她必须自己学的扎实，才能有资格教别人，毕竟，打铁还需自身硬。
至于裴安竹，则是将舒云观所有的书和典籍，全部都整理了一遍，存放在观中的书阁里，分门别类放好。
所谓的整理，并不仅仅是把书摆整齐就行了，而是有很多步骤——
首先，将所有书籍上的灰尘、污渍清理干净。
随后，将书籍分门别类，按顺序摆好。
最后，将那些缺失的、破损的都挑出来，根据她的记忆和理解，全部补上，让它们恢复完整，不再残缺。
这是个很细致的工作，尽管清扫灰尘可以直接用除尘诀，但是修补破损却是要她亲自动手，用毛笔写下空缺的内容，然后用粘贴、缝补的方式，将书籍补完整。
舒云观独座高山上，四周无人烟，幽静偏僻，住在这里时间久了，颇有些隐居室外的感觉，当真是山中无岁月，人间已千年。
说千年可能夸张了，但是当裴安竹修补好舒云观所有的典籍，才发现时间已经过去了一个月。
这一个月里，她除了修补典籍，以及给沈悦然答疑解惑，基本上啥也没干。
她自己是感觉不到时间过得快，毕竟以前在修真界，闭关都是按年起步，修为高一点的，十年起步，区区一个月，不过是弹指一挥间罢了。
直到异调局的杜警官给她打来了电话：
“裴大师啊，不知道你什么时候开始下一次直播这次中间隔得时间确实有点太长了，你的粉丝在微博上一直在问。”
听了这话，裴安竹微微一顿，说道：
“杜警官，可能接下来这段时间都不能开直播了。”
“为什么”杜警官好奇。
“现在编写教材比较重要，而且我算到未来很快一段时间内，会有大事发生，有人会找到我这里来。”裴安竹说道，“若是开了直播，有另外的事情耽搁，恐怕会误了大事。”
这话并不是她瞎编的。
到了化神期这个境界，她对冥冥之中的因果预感更为强烈。
她的直觉告诉她，暂时不开直播没事，但一定要等着那个所谓的大事找上门来，若是误了时间，将会给龙国带来极大的灾难。
裴安竹把这个原因解释给杜警官听，杜警官很快就接受了，但还是多问了一句：
“是什么样的大事像之前不化骨那样吗若是迟一步，它就能提升一个等级，再难对付的那种”
“差不多，或许比不化骨还要更厉害。”裴安竹说道。
“我知道了，我会跟郭局和上面汇报，随时做好准备。另外，还请裴大师在微博上告知粉丝，免得他们闹腾太过。”杜警官提醒着。
“好。”
裴安竹应了声，便很快登录微博，看到自己上次直播预告的账号下，全都是粉丝们在追问，什么时候开直播。
甚至由于她这次间隔的时间太长，而她的粉丝体量太大，直接把她给送上了微博热搜。
这可不是个好现象。
现在那个神秘的黑袍图腾组织正在盯着她，上次收买三个女大学生，引她入瓮，没能把她弄死，对方肯定还要继续想办法。
她越是出名高调，就越是容易被人盯上。
于是，她直接发了一条微博动态——
青竹仙君v：感谢各位粉丝和观众的喜欢和支持，本人最近对道法有了新的感悟，欲闭关一些时间，参悟道法，稳固道心，所以直播一事暂缓，何时复播时间不定，感谢诸位。
发完这个动态之后，她就退出了微博。
粉丝们好不容易等到她发状态，以为是像以前一样的直播预告，但没想到是暂停直播的通知，一时间哀嚎遍地。
大家在她的评论区哭求发疯，但奈何裴安竹郎心似铁，半点不为所动。
实际上她是根本没看到。
粉丝们闹了一阵子，发现裴安竹似乎真的不打算出来回应，也是真的不打算近期直播，只能叹了口气，歇了心思。
至于裴安竹本人，她现在已经在跟那群教授们一起，编写玄学教材了。
编写教材这件事，被大领导交给了异调局全权负责，于是郭局让杜警官护送教授们去了舒云观，并派人将舒云观四周都严密保护监视起来，不让任何人靠近。
至于为什么要去舒云观
那是因为，舒云观是最安全的地方，典籍存放在这里，是不容易弄丢的。
如果把典籍带去别处，翻找查阅，人来人往的，难免变故太多，而舒云观地方大，足够那群教授专家居住，有阵法护持，有裴安竹坐镇，基本不会出现什么意外。
所以，异调局把教授们都送来了。
一同前来的还有郭局和杜警官，说是来给教材编写小组打下手、搞后勤，顺便领略一下山中的生活，别有一番意趣。
至于文涛部长，则是留在异调局，坐镇后方，根据舒云观的需求随时支援。
从这天起，玄学教材编写小组正式成立。
裴安竹早就给教材列出了编写大纲，依旧是按照“山医命相卜”五个类别，将教材分为五个单元，就跟物理学上的“声光电力热”等不同单元一样。
由于是入门教材，所以教的都是最浅显的东西，比如八卦方位识别，乾坤震兑这些不同的卦象代表什么意思，风水基本法等等。
教授们都是有经验的，根据裴安竹给的大纲，他们进展很顺利。
他们编写教材的过程，同样也是学习的过程，而他们学了这一遍，等教材编写完成后，也将由他们去给其他人讲解。
尽管他们只有理论知识，但是初期也已经够了。
